外语事业部 常琳

*结缘昂立，缘起昂立外语口译课程*

       2000年，当新民晚报还是主流媒体的时候，在报纸上经常可以看到昂立外语的广告。正好口译考试作为紧缺人才认证如火如荼的时候，于是我选择了昂立外语的高口培训。记得当时的学费是1280元，上课地点在曾经的浦南中学校区。口译课上的授课老师是个愤青，上课的时候总不忘记抨击时事，并且告诉同学们，不要把自己的宝贵时间浪费在肥皂剧上，有空看看Discovery或纪实频道，时间花在哪里，决定了结果会是怎样。

*混合式教育的雏形，线上加线下课程*

       追溯到2006年，那时通过上海火速公司的刘总引见，认识了邱老师，后来就和昂立合作开发口译宝在线课程。记得当时每周都要到宝堂的小黑屋里录课，我作为产品经理，定期就会和昂立外语的伙伴们会进行项目沟通。

       预设了96个Pre-defined Errors的口译宝Tutorial，凝聚了合作伙伴们的心血；精益求精的结果就是可以对所有的错误进行精准反馈。口译宝上市以后，通过在线课程与线下的授课的结合，让学生有更多练习与纠错的机会，提高了口译学习效率。口译宝不仅在上海外语各个校区推广，有时还会随着昂立的伙伴们出差到南京、苏州和杭州等昂立校区。这是一段非常有意思的经历。

       科技在进步，教育在发展，结合互联网和线下培训的混合式教育模式，可以相互取长补短，提高教学的效率，更好地为家长和学员提供服务。

*第一次当校长，昂立外语人民广场旗舰校区*

       2007年，昂立外语开始筹备人民广场旗舰校区。前期的校区选址装修等都不用我操心，邱老师已经都安排好了。随着开业典礼暨新书发布会的顺利开展，团队成员就开始了旗舰校区拓展之旅。

       通过引荐，我们的工作非常有幸得到了极大的支持，无论是Roy，还是David、Heidi，很多人都给予了帮助；我在那时也认识了教研达人Tiger。在市场运作方面，无论是在市场推广，还是讲座跟进，抑或是市场调研，当时Rita做出了极有突破意义的探索。在课程方面，我们团队一直在创新。第一个口译保过班的开设，吸收了一批优秀的学员。“零风险挑战中高级口译”配合有质量的广告和软文，经常出现在各家报纸。

       在人广的一间教室里，“少年口译班”命名应运而生。那是第一个定制班，由上外附中的学生组班。学生们需要测试入学；如果分数达不到，还要看情况破格插班。少年班的学费是普通班的2倍；不过，优秀的师资加上优秀的学生得出来的效果自然很好。虽然当时也顶了较大的压力，比如说好老师是该上小班化的少年班，还是应该上大课，覆盖更多的学生；比如说我们讲每班30人，后来由于有2个新学员插班后达到32人，在办公室门口便来了10多位家长，要讨个说法。最后这些困难都得到了妥善解决，少年口译班，好学生，好老师，得到的就是好成绩。

       人民广场旗舰校区，大众书局3楼，我留下许多珍贵的记忆。现在人广的发展朝气蓬勃，更令人欣慰。

*个性化教育，智立方浦东校区*

       当时，Tiger和我在智立方的拓展部先开了徐汇校区，同步浦东和长宁也在开拓中。浦东新校区开拓的时候没有现成可借鉴的经验，人手不齐，大家也是摸着石头过河，边摸索边尝试。教学环境是学习的重要场所，如何设计、装修、布局，我们在每一个细节都精心打磨，力求给学员营造适合学习的环境。在个性化教育方面，校区首先推出了学习者类型的测评，根据学生的学习类型来匹配相应的教师和教学方式。

       最早的教学主管是大象。在Tiger的带领下，教学部同事们建立了教学资料库，实施分层教学：在一题多解、一题多变的基础上，筛选母题精题以达到因材施教的效果；剔除垃圾题，寻找经典题，才能避免学生陷入题海战术的漩涡，真正提高学习力。

       我与昂立的故事有很多很多，而且还在继续。我在昂立的进步与成长，离不开包容的氛围与相互的信任。如今回归昂立，可以和伙伴们继续探索，力求多维度地给学生们提供最佳的学习解决方案，帮助学生提升学习力，提升竞争力！