—— 法媒专访智立方，发现中学生360°成长力        

全球性中学生测试“PISA（国际学生评估项目）”每三年一次，两届状元均来自上海，引发世界范围内对上海教育的好奇。为了解上海教育现状和中学生学习情况真相，3月中旬，法国国家2台空降上海，首站选择昂立智立方。通过对智立方教学环境、模式的了解，以及现场采访智立方总校长袁国华、在读学生，法媒发现：上海对中学生的培养目标和PISA测验指标不谋而合，而包括民办教育在内的各类教育力量，正不断丰富中学生成长所需的多维能力：智力、学习力和品格。这一结果，无疑将为东西方个性化教育的交流提供经验。

国际性测试，上海学生领先

作为一项国际性的测试，PISA主要考察学生对于数学、科学和阅读能力的掌握。它的独特之处在于用开放性的问题，评估学生应用知识解决问题的能力，以及他们是否为进入社会做好了准备。

在两届比赛中，冠军都来自上海。相比中国其他城市、亚洲其他国家，上海学生的群体特征是什么？除了学业上的优秀，还有哪些值得世界学习？ 在走访了几所公办学校后，法媒记者找到了原上海市教委教研室主任王厥轩教授，以及上海交通大学博士、昂立教育集团副总经理、昂立智立方总校长袁国华。

中学生所需能力：科学，数学和阅读

王厥轩教授是最早参与并推动上海参加PISA测试的教育工作者，也是上海资深教育专家——原上海市教委教研室主任。凭借走访世界40多个国家与地区的学校，深入参与上海二期课改的实施工作，王教授能立体洞察衔接中国与世界的教育。王教授很早就“新课程背景下的课堂教学”公开论述了当代中学生所需要的素质和能力，包括“获取信息的能力”、“清晰的思考预设的能力”、“有效的交流”、“理解人文环境，生态、历史、自然、人口”以及“个人生存和自我保护能力”等。

在王教授所强调的中国学生所需素质中，其实就是阅读理解、逻辑思考、科学和社交能力，这几项内容和PISA测试考核的三大项（数学、科学和阅读能力）重合度非常高。在这里，法媒找到了上海和PISA在培养、挖掘中学生素质方面，方向的一致性。

昂立智立方：提升成绩，也塑造品格

记者在拍摄徐汇校区的学习场景时，对教师和学生进行了深入采访。“有什么方法或项目，能吸引学生和家长把学习热情从课上延伸到课外”，“平时生活中如何保持学习心”等问题，直接问到了中国学生课内外的学习情况，校外实践的意义。

昂立智立方总校长袁国华老师以“金榜题名”为例，他指出：上海大部分学生并非都以追求分数为终极目的，包括智立方在内的很多社会办学机构，都在实践“如何帮助学生提升多种能力”。

“在智立方，我们的理念很受家长和社会认可，叫‘360°成长力’。智立方首创智慧罗盘模型，从智力成长、学习力成长、品格成长三个维度，帮助中学生解决各类成长问题。”袁老师详细介绍，针对“智力成长”，教研院独立研发“启发式教学”，通过教师提问、学员体验、教师引导、学员归纳四个步骤，带领学生理解知识点、学会思考、举一反三。这实际上是帮助学生提升观察力、想象力和思考力。同时，AMS专项训练系统(Attention &Memory System )则通过专门的训练课程，解决注意力和记忆力的问题。

“评价一个孩子会不会学习，，看他在‘学习能动力’、‘学习自控力’、‘学习规划力’这三个方面的表现就可以了。。为了提升“学习力成长”，智立方QPS测评系统全面分析学生的优势和短板，并围绕能力诊断、自我剖析、学习规划三个维度，帮助学生建立规划系统。其次，借助“三向九维学习管理法“的师长引领、同学互助、自我管理等环节，分阶段地提高规划力和能动力。

“其实，学生遇到的学习问题，很多时候与家长的教育观念有关。改变孩子的行为习惯、学习效果，得从家长开始。“作为一名家长，袁老师感同身受。“智立方的明星服务——第三课堂，学生和家长都非常喜欢。我们开设家长学堂、家庭教育团体座谈会、中学生成长与家庭教育专项VIP咨询和i-Win成长系列资料、各类社会公益实践活动等，一方面帮助家长更好地开展家庭教育，为孩子营造良好的课外学习氛围，另一方面也在系列活动中增加亲子感情，锻炼孩子们的社会实践能力。“我们希望当下的中学生不仅能收获智慧和自信，也能学会坚韧的品质，以及怀有感恩之心。”

袁国华老师介绍智立方“金榜题名”优秀案例

预留学生：仍在主动学习

记者向袁国华老师了解智立方学员的课外实践情况

如何将学习热情延续到课外生活呢？就这一话题，法媒记者特意采访了两位智立方周末班学员。

高一男孩小秦很自信：课外学习能很好地补充课堂不足，对矫正学习习惯、训练思维，非常有帮助。“这样学习是为了以后有更好的发展，很多中学生都会主动要求。”

目前正在计划赴德留学的佳瑜，同时在智立方接受高中学科辅导，以便在国外能有更扎实的基础知识，她告诉记者，留学想法是自己提的，父母全力支持，“他们帮我了解德国情况，出国要做哪些准备，了解可能的学习渠道，这样帮我省下很多时间。我就抓紧时间充电。” 佳瑜透露，除了在学校参加各种课后实践，她还会参加智立方提供的中高考讲座、考前心理解压等活动，既有时效性，又有趣味性，非常实用。

周末，智立方学员的课程表上，除了学科辅导，还有品格实践。

文/朱圆圆